Er erfitt fyrir útgáfuiðnaðinn að umbreyta og afla tekna? Migu býður upp á heildar-sviðsmyndalausn til að rjúfa hnífinn

Með opinberri innleiðingu „Reglugerða um að efla lestur á landsvísu“ er fyrsta þjóðlestrarvikan formlega hafin og smíði „Bókar-Ilmandi Kína“ er að fara inn á nýtt stig sem einkennist af lagalegri stjórnun og eðlilegri stöðu. Með hliðsjón af djúpri samþættingu stafræns hagkerfis og menningariðnaðar sýna viðeigandi gögn að markaðsstærð greindarnáms fyrirtækja hefur farið yfir 40 milljarða júana, upptökuhlutfall gervigreindarforrita hefur aukist úr 70% í 90% og allur þekkingarþjónustan og stafræn lestrariðnaðurinn stendur á mikilvægum tímamótum hágæðaþróunar.

Hins vegar, undir þessari hagstæðu þróun, stendur útgáfugeirinn, sem aðalframleiðandi efnis, frammi fyrir djúpri umbreytingaráskorun. Röð hagnýt vandamál, eins og mikil stafræn fjárfesting, ófullnægjandi tæknileg getu, stöðnun í hefðbundnum rásavexti, líkön til tekjuöflunar á einu efni, veik útrás á B-endamarkaðnum og viðkvæm notendastýrikerfi, hafa leitt margar útgáfustofnanir í þá ógöngur að „eiga efni en erfitt að afla tekna, vilja umbreyta en vantar leið“. Hvernig á að gera hágæða-efni kleift að tengja nákvæmlega við kröfur um landsvísu lestur og fyrirtækisnám og ná hámarksverðmæti, er orðið almennt áhyggjuefni greinarinnar.

Í þessu samhengi hefur China Mobile Migu, sem hefur tekið mikinn þátt í sviði stafrænnar lestrar og þekkingarþjónustu í mörg ár, gefið nýjar lausnir. Þann 21. apríl var „Scholarly Joyful Learning Plan“ formlega hleypt af stokkunum á Enterprise Digital Intelligent Learning Innovation Forum, sem er einnig ný uppfærsla á Migu Enterprise Learning Training 4.0 kerfinu, studd af stafrænni upplýsingatækni, studd af fullri-sviðsvistfræði og tengt með opnum slóðum fyrir stafræna samvinnu iðnaðarins.

Hluti.1

Á þröskuldi umbreytingar er stafræn greind yfirvofandi



Í ljósi tvíþættra áhrifa stafrænu bylgjunnar og uppfærslu á eftirspurn á markaði getum við greinilega fundið fyrir núverandi þrýstingi iðnaðarins í skiptum við marga iðkendur í útgáfugeiranum.



Í fyrsta lagi er tæknileg hæfni ófullnægjandi. Flestar útgáfustofnanir skortir almennt sjálfstæða rannsóknar- og þróunargetu eins og gervigreind og stór gögn og efnisframleiðsla og miðlun er enn á hefðbundnu stigi, sem gerir það erfitt að laga sig að sundurleitum, persónulegri og margbreytilegum nútíma námsþörfum. Í öðru lagi eru rás- og hagnaðarlíkanið eitt. Umferð bókabúða án nettengingar, hefðbundinna rafrænna-verslunar og annarra rása hefur náð hámarki, kaupkostnaður viðskiptavina hefur haldið áfram að hækka og mörg gildi eins og IP-afleiður, þekkingarþjónusta og menningar- og skapandi efni hafa ekki verið kannað að fullu. Í þriðja lagi er erfitt að slá í gegn B-endamarkaðinn. Stjórnvöld og fyrirtæki, háskólasvæði, opinber menningarrými o.s.frv. innihalda stöðuga eftirspurn eftir þekkingarþjónustu, en útgáfustofnanir skortir bryggjurásir og sérsniðna þjónustumöguleika, sem gerir það erfitt að komast inn; á sama tíma skortir iðnaðurinn almennt rekstrarhæfileika eins og notendamyndir, nákvæma ýtingu og gagnarakningu og það er greinilegt samband milli efnis og notenda.



Með margar áskoranir ofan á þarf iðnaðurinn brýn leiðandi vettvang með tækni, rásum og vistfræðilegri reynslu til að byggja brýr, og Migu Enterprise Training 4.0 miðar að þessum sársaukapunkti.



Hluti.2

Fjórar umferðir af endurtekningum til að búa til gildisskiptarás fyrir efni



Sem kjarnavettvangur stafrænnar lestrar- og þekkingarþjónustu China Mobile hefur Migu Digital Media tekið mikinn þátt í þessari braut í meira en tíu ár. Með því að treysta á tækni, netkerfi, rásir og vistfræðilegar auðlindir, hefur Migu fjallað um undir-atvinnugreinar eins og fjármál, orku, fjarskipti, framleiðslu, læknisfræði og heilsu og menntun, þjónað meira en 10.000 viðskiptavinum stjórnvalda og fyrirtækja, náð til 2 milljóna starfsmanna-nettó-fyrirtækja í stafrænni og greindri námsreynslu.



Á sviði fyrirtækjanáms og þjálfunar hefur Migu náms- og þjálfunarkerfi fyrirtækja lokið fjórum umferðum af endurteknum uppfærslum: 1.0 tekur efnisgrunninn sem kjarnann til að byggja upp stafrænt lestrarvistkerfi; 2.0 leggur áherslu á eflingu stafrænnar upplýsingaöflunar og opnar fyrir samþættan þjónustutengil bóka og námskeiða; 3.0 er knúið áfram af gervigreind til að búa til samþætt þjónustulíkan af "AI + bók + flokki"; 4.0 færist ítarlega í átt að sjálfræði, fágun og stafrænni upplýsingaöflun, og myndar safn af endurtakanlegum og skalanlegum fjöl-sviðsnámslausnum.

Með því að treysta á þetta þroskaða mengi kerfisgetu, setti Migu ennfremur af stað „Scholarly Joyful Learning Plan“ fyrir allan iðnaðinn. Með það að markmiði að „skapa lærdómsstofnun með nýsköpun á vettvangi og styrkja stafræna upplýsingaöflun til að byggja upp fræðisamfélag“, nær áætlunin lausnina til margra sviðsmynda eins og fyrirtækja, háskólasvæða, almenningsrýmis og almenningslesturs, og samþættir auðlindir eins og bækur, kennslustundir, hljóð, myndefni, geim og athafnir í gegnum níu stórar aðgerðir, sem opnar virðisbreytingarleiðir til útgefins efnis til dreifingar frá útgefnu efni.



Hluti.3

Vistvæn lending til að byggja upp fulla-senario stafræna greindar lestrarþjónustu



Samkvæmt viðkomandi aðila sem hefur umsjón með fyrirtækinu tekur „Shuxiang Yuexue áætlunin“ 4 helstu lendingarsviðsmyndir, 2 helstu vörumerkjaaðgerðir og 3 meiriháttar getuuppbyggingu sem kjarnaramma til að opna leið efnismiðlunar og gildisbreytingar á allan-hátt.

Í atburðarás fyrirtækisins skapar viðmiðunaraðgerð fræðifyrirtækja sérsniðna fræðilega stöðu fyrir fjármál, orku, fjarskipti og aðrar atvinnugreinar í formi "eitt fyrirtækis, ein stefna", og fellir lestur og nám inn í allt ferlið við vöxt starfsmanna; á almenningslestrarhliðinni koma þekkingarmeðlimir saman ásamt tíu efstu útgáfustofnunum Sameinuðu þjóðanna til að setja á markað röð af þekkingaraðildarvörum, svo fræg meistaraverk geti náð til notenda í formi samþættingar pappírs-, rafmagns- og tónlistarnámskeiða; á sviði rauðrar menningarmiðlunar umbreytir nýsköpunaraðgerðin rauða handritið rauðum sögum í yfirgripsmikið stafræn handrit og opnar nýja tjáningu á þemaútgáfu; hvað varðar opinbera menningarþjónustu, notar skipulagsaðgerðir almenningsrýmis „farsíma + fastar“ tvíþættar aðstæður til að búa til létt og snjöll lesrými í háhraðalestum, námsherbergjum í þéttbýli og opinberum menningarstöðum, þannig að lestur sé sannarlega innan seilingar.

Á sama tíma hefur kynningaraðgerðir háskólasvæðisins farið inn í framhaldsskóla og háskóla og tengt kynslóð Z við "lofandi opna námskeið fyrir ungt fólk"; aðgerðin til að reka almenna velferðarbók tengir fyrirtæki við að byggja upp sjálfbæra lokuðu hringrás í lestri almennings með markvissum framlögum og bókaskiptum fyrir bækur.



Stuðningur við allt þetta eru þrír helstu eiginleikarnir sem Migu heldur áfram að styrkja: ósvikið efnisfylki sem byggt er upp með meira en 300 efnisaðilum, snjalla fylginámskerfið sem endurgerir allt námsferlið með gervigreind og aðgerð til að bæta gæði lesstöðu sem stuðlar að stafrænni og greindri uppfærslu hefðbundinna lesrýma. Allt frá efnisframleiðslu og snjöllum tilmælum til staðbundinnar upplifunar og mælingar á gögnum, hefur verið myndað heill hópur af stafrænu greindu námsvistfræði.

Part.4

Opnaðu þig og vinn-vinn, opnaðu nýtt rými fyrir umbreytingu og vöxt fyrir greinina

Fyrir útgáfuiðnaðinn eru Migu Enterprise Learning Training 4.0 og „Shuxiang Yuxue áætlunin“ ekki bara að auka dreifingarleiðir, heldur -djúpt samstarf um opnun getu, vistfræðilega sam-samvinnu og tekjuskiptingu.

Með því að treysta á þekkingaraðildarkerfið sem Migu og útgáfustofnanir hafa búið til í sameiningu, getur hágæða efni útgáfustofnana fljótt gert sér grein fyrir samþættri framsetningu á pappír, rafmagni, hljóði og námskeiðum, þannig að hægt sé að uppfæra eitt efni í marg-vörur og lengja líftímann. Á sama tíma mun Migu að fullu opna sviðsmyndir eins og stjórnvöld og fyrirtæki, háskólasvæði, almenningsrými og þekkingarmeðlimi, þannig að útgefið efni geti náð til-verðmætra notendahópa og opnað fyrir fullkomna tengingu frá efnisframboði til viðskiptalegrar umbreytingar, sem færir ekki aðeins ríkara framboð þekkingarþjónustu til endanotenda, heldur opnar einnig sjálfbært rými með tvöföldum tekjum fyrir útgáfustofnanir.

Allt frá stafrænum lestri til þekkingarþjónustu, frá fyrirtækjaþjálfun til uppbyggingar fræðisamfélags, Migu notar opna vettvanga og stafræna upplýsingatækni sem tengil til að opna nýtt rými fyrir stafræna umbreytingu útgáfugeirans. Það er einnig gert ráð fyrir að China Mobile Migu muni halda áfram að dýpka tækninýjungar, auka vistfræðilega samvinnu og vinna með útgáfuiðnaðinum til að kanna í sameiningu fleiri möguleika fyrir byggingu fræðilegs Kína í uppfærslu stafrænnar upplýsingaöflunar.